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【学び直し】中学3年生の英語は、今からでも伸ばせる。高校入試に向けた得点アップの3つのポイント

こんにちは。「あゆみ式」です。

中学3年生になると、英語の学習でも高校入試を意識する場面が増えてきます。

「習った文法が増えすぎて、頭の中で混ざってしまう…」

「長文を読むのに時間がかかる…」

「勉強しているのに、なかなか点数が伸びない…」

そんな悩みを抱えている人もいるのではないでしょうか。

入試が近づくほど、「もっと早く勉強しておけばよかった」と焦ってしまうこともあるかもしれません。

でも、大丈夫です。

英語は、分からないところを一つずつ整理し、正しい方法で練習を重ねることで、これからでも十分に力を伸ばせる教科です。

今回は、中学3年生の英語を総復習するときに大切なポイントと、高校入試で得点につなげるための学習方法をご紹介します。

中学3年生でつまずきやすい3つの重要文法

中学3年生では、高校入試の長文や英作文にもよく使われる、大切な文法を学びます。

受動態

受動態は、「~する」という文を、「~される」という形に変える表現です。

例えば、

  • Many people use this computer.
  • This computer is used by many people.

のように、文の主役が変わります。

be動詞と過去分詞を使うため、動詞の変化があいまいだと難しく感じやすい単元です。

現在完了形

現在完了形は、過去に始まったことと現在とのつながりを表します。

「ずっと~している」

「~したことがある」

「ちょうど~したところだ」

など、一つの形にいくつかの意味があるため、最初は混乱してしまっても不思議ではありません。

例文を見ながら、「いつからいつまでの話なのか」を意識すると、少しずつ理解しやすくなります。

関係代名詞

関係代名詞は、名詞を後ろから詳しく説明する表現です。

一つの文が長くなるため、「どこまでが主語なのか」「どの言葉を説明しているのか」が分からなくなることがあります。

まずは短い文を二つに分けて考え、それを一つにつなげる練習から始めてみましょう。

これらの文法は、最初から完璧に理解しようとしなくても大丈夫です。

基本の形を確認し、短い例文を何度も読むことで、少しずつ使い方が見えてきます。

高校入試に向けて得点を伸ばす2つのコツ

コツ① 中学1・2年生の基礎に戻ってみる

中学3年生の文法が難しく感じるとき、その原因が中学1・2年生の内容にあることも少なくありません。

例えば、

  • be動詞と一般動詞の使い分け
  • 疑問文や否定文の作り方
  • 過去形や助動詞のルール
  • 英語の基本的な語順

などです。

前の学年に戻ることを、「遅れている」と感じる必要はありません。

分からなくなった場所まで戻ることは、遠回りではなく、前へ進むための大切な準備です。

まずは間違えた問題を見直し、「どのルールで迷ったのか」を確認してみましょう。

自分の弱点が分かると、何を勉強すればよいかも見えやすくなります。

コツ② 長文は、前から少しずつ読み進める

入試の長文を見て、「こんなに長い英文は読めない」と感じてしまう人もいるかもしれません。

でも、最初から一文すべてをきれいな日本語に訳す必要はありません。

まずは、

「だれが」

「どうした」

「何を」

という文の骨組みを探してみましょう。

意味のまとまりごとに区切りながら、英文を前から順番に読む練習をすると、内容をつかみやすくなります。

分からない単語が一つあっても、そこで止まらず、前後の文から意味を考えることも大切です。

毎日短い英文を一つ読むだけでも、続けるうちに読む速さは少しずつ変わっていきます。

「あゆみ式」プリントで、入試につながる基礎を固めよう

高校入試に向けた学習では、難しい問題をたくさん解くことだけが大切なのではありません。

まずは基本のルールを理解し、自分の力で正しく使えるようにすることが、得点アップにつながります。

「あゆみ式」の学習プリントは、

  • 中学3年生の重要文法を一つずつ確認できる
  • 自分の苦手な単元に戻って学習できる
  • 1枚ずつ無理なく取り組める
  • 基礎から入試につながる力を積み重ねられる

ように作られています。

「入試までに何とかしなければ」と思うと、やることが多く感じられ、最初の一歩が重くなってしまうことがあります。

そんなときは、全部を一度に終わらせようとせず、今日は一つの文法、今日はプリント一枚、と小さく区切ってみてください。

おわりに

高校入試が近づくと、不安になったり、自分の力に自信が持てなくなったりする日もあると思います。

思うような点数が取れないと、「もう伸びないのかもしれない」と感じてしまうこともあるかもしれません。

でも、今できない問題があることは、これから伸ばせる場所が見つかったということでもあります。

分からないところに戻り、一つずつ「分かる」に変えていけば、その積み重ねは必ず自分の力になります。

焦らなくて大丈夫です。

昨日より一つ文法が分かった。

昨日より一文、長文が読めた。

その小さな前進を大切にしながら、自分のペースで進んでいきましょう。

あゆみ式は、高校入試に向けて頑張る皆さんの歩みを、これからもあたたかく応援しています。

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